推廣新技術(shù)、新品種，農(nóng)產(chǎn)品在網(wǎng)上銷售……近年來，依靠科技元素，催生了“三農(nóng)”一波波巨變。

習(xí)近平總書記指出：“農(nóng)業(yè)出路在現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技進(jìn)步。我們必須比以往任何時候都更加重視和依靠農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，走內(nèi)涵式發(fā)展道路?！?/p>

“三農(nóng)”工作，難點(diǎn)在基層，功夫在基層?！笆濉逼陂g，西藏農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新所處的戰(zhàn)略地位越來越重要，所面臨的任務(wù)更加繁重。加快發(fā)展農(nóng)牧科技，首先要提高認(rèn)識，強(qiáng)化科技的引領(lǐng)和支撐作用。有了真認(rèn)識才會有真行動、真投入。西藏農(nóng)牧科技的發(fā)展要秉承開放發(fā)展，把實現(xiàn)合作共贏理念貫穿于農(nóng)牧科技增產(chǎn)、增效的全過程，建立開放的組織實施機(jī)制、開放的聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊、開放的技術(shù)集成機(jī)制，促進(jìn)科研院所、高校、企業(yè)的協(xié)同攻關(guān)，進(jìn)一步實現(xiàn)農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)、人才、裝備、資金、項目等要素和資源的有機(jī)統(tǒng)一。

農(nóng)業(yè)的發(fā)展提振點(diǎn)在于現(xiàn)代科技的應(yīng)用。當(dāng)前，西藏農(nóng)牧業(yè)對科技創(chuàng)新的需求旺盛，主要表現(xiàn)在：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式粗放經(jīng)營，需要科技創(chuàng)新提高生態(tài)效益；農(nóng)村生活清潔工程，需要科技創(chuàng)新的支撐。因此，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，實現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，加大科技成果轉(zhuǎn)化力度，探索符合西藏區(qū)情的成果評價和轉(zhuǎn)化機(jī)制勢在必行。組織化和規(guī)?；l(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息化、機(jī)械化關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新，探索適合小規(guī)模條件下的智能作業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)、一、二、三產(chǎn)業(yè)融合的發(fā)展模式，才會出現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的新產(chǎn)品、新模式與新業(yè)態(tài)的繁榮景象。

把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。倡導(dǎo)公眾參與，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等公眾媒體，宣傳當(dāng)前科技形勢，介紹重大農(nóng)牧科技動態(tài)。重視學(xué)校環(huán)境教育，從小培養(yǎng)公民的科學(xué)意識。加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和布局，發(fā)揮其引領(lǐng)、輻射和示范作用。提升西藏自然科學(xué)博物館服務(wù)功能，充實更新和改造升級科普大篷車、流動科技館、學(xué)校（網(wǎng)上）科技館等各類科普設(shè)施的服務(wù)功能，推動科研機(jī)構(gòu)、高校、企業(yè)、園區(qū)向公眾開放重點(diǎn)實驗室、科研設(shè)施、陳列室、生產(chǎn)線等，發(fā)揮科普功能，營造科普氛圍，激發(fā)創(chuàng)新活力。